Objetivos
de la didáctica
Los objetivos de la
didáctica pueden ser:
· Según
la exigencia pueden ser comunes o individuales. Los
comunes abarcan las necesidades de aprendizaje del colectivo mientras que los
individuales solamente constituyen un reforzamientos de aquellos que aún no
alcanzan las expectativas.
· Según
la estructura pueden ser abiertos o cerrados. Los que son
abiertos se pueden fácilmente adaptar a las expectativas del colectivo
adicionando sugerencias y aportes, mientras que los cerrados obedecen ya a una
planificación y solamente se desarrollarán las actividades que conducen a ello.
· Según
la extensión pueden ser generales, terminales y
concretos. Los objetivos generales abarcan la totalidad de objetivos
contextualizados a todas las áreas de aprendizaje, los terminales permiten
verificar las deficiencias que se deben reforzar y los concretos se refieren a
cada objetivo específico que ayuda o contribuye a consolidar el objetivo
general.
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